PRIMEIRA INFÂNCIA

SEMINÁRIO INTERNACIONAL INTERSETORIALIDADE PELA PRIMEIRA INFÂNCIA

2ª ETAPA DE FORMAÇÃO DCRC

2ª ETAPA DE FORMAÇÃO PARA IMPLANTAÇÃO DO DOCUMENTO CURRICULAR REFERENCIAL DO CEARÁ

Estivemos reunidos nos dias 09 e 10 de dezembro de 2019, no Hotel Dom Claudio, em Fortaleza, com representantes dos componentes curriculares: Língua Portuguesa, Língua Inglesa, Arte, Geografia, Matemática, História, Ciências, Educação Infantil e Educação Física para o encontro referente à 2ª Etapa de Formação para Implantação do Documento Curricular Referencial do Ceará - Educação Infantil, Ensino Fundamental I e II. Momento de grande importância e riqueza para todos os agentes envolvidos no processo educativo do Ceará, que tanto cresce e serve de exemplo para outros estados brasileiros. Neste espaço, vimos a importância do planejamento e da socialização de saberes e experiências para o nosso fazer pedagógico, tendo como suporte teórico o Documento Curricular Referencial do Ceará.

ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS PARA 2020

"(...). Acreditamos que o planejamento escolar da semana pedagógica é um momento importante para a comunidade educativa, tendo em vista que se constitui como um espaço coletivo de organização e construção do trabalho pedagógico da escola, buscando um planejamento para o ano letivo a partir da reflexão sobre os resultados das avaliações internas e externas e do estabelecimento de metas para a melhoria dos processos de ensino e aprendizagem. Outro importante aspecto para esse início de ano é a organização e utilização da rotina, que deverá ser compreendida como um instrumento norteador do tempo e do ambiente, articulando diversas propostas e formas de trabalho, garantindo a aprendizagem das crianças. Dessa maneira, o Eixo disponibilizará algumas propostas de rotina para este momento. O DCRC foi elaborado tomando como premissa a inter-relação entre os componentes, o que requer da escola a realização de planejamentos interdisciplinares rotineiros; para isso, é muito importante a presença da gestão escolar nesse momento de implementação dos componentes curriculares. Assim, a equipe ProBNCC, junto à COPEM/SEDUC-CE e UNDIME, acredita que a dedicação e o compromisso de cada professor do Estado do Ceará, que possui papel fundamental no processo ensino e aprendizagem, contribuirão para a construção de uma realidade educacional mais justa e igualitária. Desejamos a todos um profícuo trabalho e um excelente novo ano letivo!"

CEARÁ. Orientações Pedagógicas para 2020.